Рекомендации по теме “ Подгруппа углерода”Периодическая система / Межпредметные связи в курсе школьного предмета химии на предмете углерода и его соединений / Приложение 2 / Рекомендации по теме “ Подгруппа углерода”Страница 2
2 шаг
– Повторяем материал о аллотропных видоизменениях углерода в связи со строением атома (соединяются атомы ковалентной неполярной связью, образуя простые вещества состава Cn., где n – очень большая временная величина).
3 шаг
– Исторический подход – постоянные поиски искусственного способа получения алмаза. Начались в 1881 году – английский ученый Ханней. В СССР осуществлен в 1961 в институте физики высоких давлений по технологии Верещагина. Карбин – состоит из линейных полимеров.
4 шаг
– Алмаз, графит, карбин, уголь – родные братья. Различия их физических свойств определяется различной кристаллической решеткой. Химические свойства сходны.
5 шаг
– Подчеркивается огромное практическое значение простого вещества.
Смотрите также
Стекла. Сведение о керамических флюсах. Стеклообразующие системы на основе Bi203
...
Лантаноиды
Лантаноиды (от лантан и греч. еidos - образ, вид), лантаниды, семейство из 14 химических элементов с атомным номером от 58 до 71, расположенных в 6-м периоде системы Менделеева вслед за лантаном (табл ...
Межпредметные связи в курсе школьного предмета химии на
примере углерода и его соединений
Что же представляют из себя
межпредметные связи?
Межпредметные связи – это современный принцип обучения в средней
школе. Он обеспечивает взаимосвязь предметов естественнонаучного и
естественно-г ...
